Бригаден генерал Юлиян Радойски е назначен за началник на ВВВУ „Георги Бенковски“ от 01.01.2020 г. с Указ № 289 от 16 декември 2019 г. на президента на Република България Румен Радев и повишен във висше военно звание „бригаден генерал“. Роден е на 17 февруари 1969 в гр. Кубрат. През 1989–1995 г. завършва ВВВУ „ Георги Бенковски“ – магистър, „ Летец-пилот“. Професионалното му развитие преминава през длъжности в системата на ВВС. Той е летец пилот първи клас. Летял е на „Злин 42 М“ , L-29 , L-39 , МиГ-21 и има над 1000 пролетени часове. През 2016–2017 г. учи във Военна кадемия „Г. С. Раковски“ за магистър „Стратегическо ръководство на отбраната и Въоръжените сили“, като преди това в периода 2004–2006 г. е слушател във Военна Академия „ Г. С. Раковски“ – магистър по „ Организация и управление на ОТФ от ВВС“.
Женен, с две деца. Владее английски и руски. Любимото му хоби са пчеларство и лов.
– Възстановеното ВВВУ функционира вече почти пeт месеца. Каква е Вашата лична равносметка, господин генерал, за този период? Какво отчитате като извършено, като първи успехи на новото училище?
– Висшето военновъздушно училище (ВВВУ) „Георги Бенковски“ е кауза за всички нас. България отново е на картата сред страните с обособени висши военноавиационни учебни заведения – напълно заслужено, основавайки се на нашето надвековно авиационно минало.
Стартирането на ВВВУ „Георги Бенковски“ е реализация на държавната воля и военноавиационната необходимост. Ново начало – фактически и юридически факт, който мобилизира и значимостта му е обща. Изминалият период е относително кратък и сериозна равносметка не може да се прави, но успяхме да поставим началото на процеси, които оптимизират настоящето и са насочени към бъдещето на нашето училище. Разглеждаме подобряването на организацията на учебния процес като средство, а не самоцел. Повишаваме изискванията към качеството на преподаване. Насърчаваме младите преподаватели. Акцентираме върху формирането на воински добродетели в обучаемите. Успехите са предстоящи.
– Тъй като всички първи стъпки винаги са свързани, и това е нормален процес, с известни трудности, бихте ли споделили какви са те и от какво естество?
– Всяко ново начало е свързано и с определени трудности. Не липсват и при нас, но нали сме от авиацията: излитаме срещу вятъра и преодоляваме трудностите.
– Как оценявате хода на кандидаткурсантската кампания за новата учебна година в условията на пандемията от коронавируса? Бихте ли привели конкретни данни за броя на кандидатите досега, както и за самата подготовка от страна на училището?
– В ход е кампанията за прием на курсанти и студенти във ВВВУ „Георги Бенковски“. Предварителната приемна кампания продължава, поради големия интерес към предлаганите от училището специалности и ситуацията, свързана с COVID-19, след което следва редовната кампания за прием. Предварителните изпити са отлична възможност за кандидатите да проверят нивото на знанията си. Кандидатите трябва да знаят, че предварителните изпити са равностойни с редовните и няма ограничение за участие и в двете кампании. Училището въведе платформа за подаване на документите за кандидатстване по интернет (http://www.af-acad.bg/speciality/candidates/register-cadet – за курсанти; http://www.af-acad.bg/speciality/candidates/register-student – за студенти) и провеждане на изпити онлайн, която значително улеснява кандидатите за обучение в училището.
– Спомням си, че след официалната церемония по откриването на училището Вие говорихте за идеята дипломите, които ще получават випускниците след неговото завършване, да имат международен сертификат. Докъде стигна, на какъв етап е развитието на тази идея?
– След подписаното Споразумение с командира на българските Военновъздушни сили генерал-майор Цанко Стойков за съвместно ползване на летище Долна Митрополия при провеждане на полети от Висшето военновъздушното училище и Военновъздушните сили се откри възможността за сертифициране на летището по изисквания на ICAO, което ни позволява да създадем Одобрена организация за летателно обучение, подготвяща пилоти с международна квалификация.
– Тогава също споменахте, че предстои откриването на атрактивна специалност в училището. Каква е тя и ще бъде ли осъществена скоро тази идея? И предвиждате ли промяна на учебните планове и програми за новата учебна година и в каква посока?
– При бъдещото развитие на училището ще се заложи на синергията между знания и умения, които да бъдат трансформирани в компетенции за обучаемите. Училището има нужда да се придобият леки учебни самолети и инфраструктура за тяхната експлоатация, авиационни тренажори и образци авиационна техника с необходимото оборудване към нея, които да са в основата на разкриване на международно разпознаваеми авиационни специалности от ICAO и EASA. Такива специалности са: „Летателни апарати и авиационни двигатели“, „Авионика“ и „Управление на въздушното движение“. Тези специалности ще се интегрират като граждански специалности на курсантите с инженерни специализации и на щурманите. Като в същото време инженерните специалности ще бъдат тясно интегрирани с Организацията за обучение и изпитване на персонал за техническо обслужване. Нашето училище ще подготвя освен отлични специалисти и бъдещи лидери. Затова ще се въведе и специалност, която пряко кореспондира с управлението на авиационните дейности. Такава специалност е „Авиационен мениджмънт“. Тази специалност ще се интегрира като гражданска специалност на специализациите „Летец-пилот“ и „Летищно осигуряване“.
– Получените специалности от курсантите и дипломите, които ще получат, ще са достатъчни ли, за да се реализират в гражданския живот, когато напуснат строя на ВВС?
– Паралелното обучение по граждански специалности и придобитите дипломи на успешно завършилите курсанти категорично им предоставят възможността, след като изпълнят своите дълг и ангажимент към Българската армия, да потърсят нова писта за споделяне на своите знания и огромен практически опит в цивилната сфера. Надявам се в близко бъдеще и в България такива високоподготвени кадри да бъдат настоятелно търсени от далновидните собственици и мениджъри на цивилни корпорации.
– Пандемията, свързана с COVID-19, и наложеният ограничителен режим за неразпространение на заразата създадоха ли трудности и пречки в дейността на училището?
– Благодарение на активната работа на научнопреподавателския състав и администрацията успяхме много бързо да преобразуваме обучението, за да се провежда качествен онлайн учебен процес. Дистанционното обучение е предизвикателство както за обучаемите, така и за академичния състав, тъй като изисква разработване на оптимизирани учебни материали, подходящи за отдалечена комуникация.
– Следващият ми въпрос е за учебно-материалната база на ВВВУ „Георги Бенковски”. Предвиждат ли се нейният ремонт и модернизиране? Как ще се реализират отпуснатите за целта преди две години 4 млн. лв.?
– Непрекъснато повишаващите се изисквания към качеството на живот налагат ние също да бъдем в синхрон с нарасналите потребности. Разполагаме с изготвен проект за ремонт на учебно-материалната база. Имаме планове за подобряване на условията на живот на обучаемите и оптимизиране на ежедневната дейност. Предстои стартирането на обществени поръчки за тяхната реализация.
– Известно е, че предстои институционална акредитация на ВВВУ „Георги Бенковски”. Ще съхраните ли хабилитираните преподаватели на училището и какво се прави за развитието на научния му потенциал?
– От самото начало една от водещите цели пред училището е развитието на академичния състав, съобразено с изискванията на Закона за висшето образование. Към момента са обявени вакантни академични длъжности и конкурси за всяка катедра от факултет „Авиационен“ и департамент „Природни и хуманитарни науки“ към ВВВУ „Георги Бенковски“. В същото време се предприемат мерки за постоянно повишаване на квалификацията на академичния състав, в това число и чрез разкриване на вътрешни научни проекти.
– Работи ли ВВВУ „Георги Бенковски” по научни проекти и какво се предвижда в това направление?
– ВВВУ „Георги Бенковски“ работи активно върху създаване на „Северозападен регионален иновационен център по мехатроника“ заедно с община Плевен и представители на стопанския сектор, развиващи дейността си на територията на Северозападния район. Целта на този проект е да развие изследванията в областта на мехатрониката и чистите технологии, както и за създаване на условия за конкурентноспособно развитие на региона. Успоредно с това се работи по вътрешен проект, като са дефинирани набор от задачи, свързани с общата цел – разработване на дрон от академичния състав и обучаемите в училището, който в бъдеще да се използва за обучение на оператори и анализатори на безпилотни летателни системи.
– На какви самолети ще се извършва обучението на курсантите летци от първи до четвърти курс и как ще се осъществява тяхното сертифициране?
– Курсантите от специализацията „летец-пилот“ по сега действащия учебен план провеждат летателно обучение в първи и в четвърти курс. Планирано е обучението да се проведе на витловите учебно-тренировъчни самолети Pilatus PC-9М. През първия летателен период на своето обучение (скрийнингов) курсантите летци практически ще изпълнят изискванията за придобиване на най-ниската летателна квалификация за гражданската авиация – сертификат за любител пилот PPL (Private Pilot License), но целта на тяхната подготовка е друга – те трябва да бъдат обучени за военни пилоти.
Ето защо в четвърти курс те ще придобият основите на летателните навици за полети по маршрут (навигация), полети по прибори (полети по правилата за инструментални полети), полети в група (полети във формация) и някои от елементите на бойното използване.
Придобиването на лек тип учебни самолети и лицензирането на Одобрена организация за обучение в структурата на ВВВУ ще допринесе не само за по-голяма икономическа ефективност, а преди всичко ще отвори врати за по-мащабна подготовка на пилоти и други авиационни специалисти за гражданската авиация.
– От медиите разбрахме, че възнамерявате да откриете в Плевен факултет „Авиационен мениджмънт” на училището. Какъв ще е предметът му на дейност?
– Специалността „Авиационен мениджмънт“ ще е основополагаща и при разкриване на новия факултет на училището в Плевен. Този факултет ще се профилира в област на висшето образование „Социални, стопански и правни науки“ и ще е насочен най-вече към подготовка на студенти, чието обучение също ще бъде в тесен контакт с Одобрената организация за обучение и Организацията за обучение и изпитване на персонал за техническо обслужване. По този начин училището ще е в състояние да подготвя кадри с висше образование за гражданската авиация.
Министърът на отбраната Красимир Каракачанов: Не забравяйте делото на героите от Априлското въстание!
Министърът на отбраната Красимир Каракачанов връчи новите пагони на военнослужещи от състава на Висшето военновъздушно училище „Георги Бенковски“, повишени в звания „полковник“, „подполковник“ и „майор“. Това стана на тържествения ритуал в местността Костина край тетевенското с. Рибарица, където курсанти, преподаватели и представители на ръководството на училището отбелязаха 144-тата годишнина от гибелта на Георги Бенковски. След възстановяването на висшето училище през януари 2020 г. за първи път те отново отбелязаха патронния си празник, като отдадоха почит към героя от Априлската епопея и поднесоха венци и цветя пред паметника на лобното му място в знак на признателност.
„Не забравяйте делото на героите на Априлското въстание, следвайте техния път“. С тези думи министър Красимир Каракачанов се обърна към бъдещите офицери от Военновъздушните сили. „Разчитайте преди всичко на своите умения, на това, което ще научите от вашите командири, на своята воля и на своята сила. Тогава и другите ще ви уважават“, каза той.
Министърът на отбраната отличи с награди преподаватели и представители на командването на Военновъздушното училище за заслуги във военнообразователната дейност. По повод възстановяването на Висшето военновъздушно училище той връчи грамота на бойното му знаме на бригаден генерал Юлиян Радойски – началник на ВВВУ „Георги Бенковски“.
На тържествения ритуал присъстваха висши офицери от Българската армия, депутати, представители на местната власт, граждани и гости.
