Популяризираме службата в армията и демонстрираме високата физическа подготовка и квалификация на личния състав, казва заместник-началникът на отбраната
– Г-н генерал-лейтенант, какви основни цели си постави Министерството на отбраната с провелите се вчера в Стара Загора демонстрации на способности на Въоръжените сили и военно-приложни игри „Тракийски победител”?
– Възползвайки се от добрия опит от миналата година и отново съвместно с провеждането на държавно военно първенство от календара на Националната военна спортна федерация, вчера в Стара Загора проведохме представяне на военната професия пред обществеността като Ден с демонстрации на способности на Въоръжените сили. Събитието беше в центъра на града, в района на парк „Артилерийски“, и беше наблюдавано от граждани и с активното участие на представители на подрастващото поколение.
Участие взеха военнослужещи от Сухопътните войски, Военновъздушните сили, Съвместното командване на специалните операции, Служба „Военна полиция”, Централното военно окръжие, Националната гвардейска част, Военномедицинската академия, Военно географската служба, Националния военен университет „В. Левски”, Висшето военноморско училище „Н. Й. Вапцаров“ и Висшето военновъздушно училище „Г. Бенковски“. Демонстрирани бяха способности под формата на динамичен показ, имаше и статичен показ на въоръжение и техника. Включени бяха също и ученици, които се състезаваха в спортен мини турнир „Тракийски победител“, организиран от Централното военно окръжие.
Целта на всичко това е да се популяризира военната професия, да се демонстрира високата физическа подготовка и професионална квалификация на личния състав от Въоръжените сили, както и да се заздрави връзката между Българската армия и нашето общество.
– Какви новости имаше сега в сравнение с миналогодишното издание на проявата в Пловдив?
– На първо място, тази година отчетохме значително по-голям интерес – в състезанието „Тракийски победител“ се включиха 22 отбора от 11 области. Но по-важното е, че надградихме самия формат на проявата. Организацията и провеждането на състезанието беше възложено на военните окръжия. В резултат на доброто взаимодействие с ръководството на средните училища и органите на местно самоуправление, реализира се участието в тях на деца от много области в страната. Изразявам благодарност от името на Министерството на отбраната към всички, които допринесоха за това децата да присъстват на инициативата.
Тази година направихме още една стъпка напред – от провеждането на отделно състезание към по-мащабна проява, която съчетава демонстрация на способностите на Въоръжените сили, военно-приложни игри, спорт, военна история и възможности за професионална реализация в Българската армия. Така младите хора непосредствено се запознаха с възможностите за военна служба и военно образование. В програмата се включиха с демонстрации и спортни клубове от Националната военна спортна федерация.
Миналата година бе финалната фаза на първенството по футбол за жени, а тази година бе първенството по така атрактивния и набиращ все по-голяма популярност функционален фитнес. С провеждането на този шампионат обхващаме военнослужещи в сфера, която до сега се ангажираше косвено с дейността на спортната федерация, предвид функционалната физическа подготовка, която военнослужещите са длъжни да поддържат ежедневно.
Надградихме и самото състезание, като отделните дисциплини получиха по-силно изразен исторически контекст. Част от тях бяха свързани с бойния път и героизма на 6-та пеша дружина: „1885 – Тракийци към Сливница“ и на 22-ри пехотен Тракийски полк: „1913 – Тракийци при Калиманци“ и „1944 – Тракийци към Струмица“. Другите две дисциплини бяха свързани с особеностите на съвременната ни армия. Чрез отделните дисциплини поставихме участниците пред изпитания за физическа издръжливост, точност, координация, взаимопомощ и работа в екип.
– Какви елементи на военната служба са най-интересни за младите хора дотолкова, че да ги мотивират да постъпят в армията?
– Младите хора проявяват най-силен интерес, когато имат възможност непосредствено да се докоснат до практическата страна на военната професия – физическата подготовка, работата в екип, боравенето със съвременно оборудване и изпълнението на конкретни задачи, които изискват дисциплина, концентрация и отговорност. Именно това показахме чрез отделните демонстрации и състезанието „Тракийски победител“. Поставихме участниците в ситуации, в които трябваше да разчитат не само на собствените си качества, но и на своите съотборници, да преодоляват трудности заедно и да постигат обща цел. Това е важно, защото военната професия не може да бъде представена само с думи. Младият човек трябва да има възможност да се докосне до нея, да я преживее и да види какво означават на практика дисциплината, отговорността и екипният дух. Именно такъв непосредствен опит може да провокира траен интерес към военната служба.
– Кои са основните акценти в представянето на военната професия пред подрастващите от видовете въоръжени сили и военните структури, участващи в събитието?
– С цел постигането на информираност в обществото и насърчаване на популяризирането на военната професия сред подрастващите се проведоха множество мероприятия. Под формата на динамичен показ Съвместното командване на специалните операции извърши показ на възможностите си при изпълнение на операции. Военновъздушните сили, в рамките на регулярната летателна дейност, извършиха показ с военно въздухоплавателно средство. Сухопътните войски демонстрираха тактическа стрелба в динамични условия, управление на безпилотни летателни системи, обезвреждане на ИВУ и други дейности. Военната полиция показа тактики, техники и процедури при задържането на група от заподозрени лица.
Беше извършен и статичен показ на въоръжението и техниката на Сухопътните войски, Съвместното командване на специалните операции, Военновъздушните сили и Военната полиция. По-характерни бяха безпилотните летателни апарати, снайперската екипировка, алпийската екипировка, автомобилите „Хамър“, високопроходимите транспортни средства, специализираната военно-полицейска екипировка и оборудване.
Националният военен университет „В. Левски“, Висшето военноморско училище „Н. Й. Вапцаров“, Висшето военновъздушно училище „Г. Бенковски“ и Централното военно окръжие бяха оборудвали информационни щандове, на които гражданите се запознаха с възможностите за приемане на военна служба, служба в доброволния резерв и обучение във висшите военни училища.
Също така бяха проведени военно-приложни състезания с ученици – „Тракийски победител“. Тези състезания се състояха от 5 упражнения. „1944 – Тракийци към Струмица“ бе посветено на военнослужещите от 22-ри пехотен Тракийски полк, участвали в бойните действия през есента на 1944 г. и настъплението към Струмица. „Бъди войник“ бе насочено към запознаване на учениците с физическата подготовка, която им е необходима при кандидатстване за Въоръжените сили. „1913 – Тракийци при Калиманци“ бе посветено на битката при Калиманци, която се провежда по време на Втората балканска/Междусъюзническа война. „Окото на снайпериста“ бе свързано с изграждането на основни навици и качества, формирани в процеса на стрелковата подготовка на военнослужещите, а „1885 – Тракийци към Сливница“- на пешия марш от гара Септември (Саранбей) до Сливнишката позиция.
– Какви са главните посоки и послания на кампанията за набиране на кандидати за курсанти във военните училища?
– Набирането на курсанти във висшите военни училища изисква модерна комуникация, която да балансира между патриотичния дълг и практическите кариерни ползи като сигурност, високотехнологично образование и лидерски отговорности.
Кандидаткурсантската кампания отправя няколко ключови послания. Казваме им, че избирайки военно образование, кандидатите не просто се насочват към специалност, те правят избор към професията на офицера. Предлагаме им гарантирана реализация и сигурност, като обучението е обвързано с трудов договор. Курсантите сключват договор за военна служба, който им гарантира престижна работа веднага след завършването. Говорим за дигитализация и технологии, акцентиране върху съвременния облик на военното образование, включващ дисциплини като киберсигурност, безпилотни летателни апарати, използване на изкуствен интелект и модерно инженерство. Не бива да забравяме обмяната на опит с чуждестранни университети. Ще спомена, че висшето военно образование предоставя възможности за стажове в чуждестранни висши военни образователни институции по програмата „Еразъм+“.
Важен момент е изграждането на лидерство и личностно развитие. Висшите военни училища са институции, които изграждат лидери, способни да вземат решения в критични ситуации, които участват в спасителни работи при природни бедствия, в национални и многонационални бойни мисии и операции. Личностното развитие е свързано със социално приобщаване и пригодност за реализация в конкурентна среда. Курсантите се възпитават в духа на патриотизъм и национална гордост, чувство за дълг и отговорност пред родината и българския народ. Те притежават лидерски и положителни морални и волеви качества, инициативност, психологическа устойчивост, умения за познаване и прилагане на принципите на ефективното лидерство.
Дипломите им са международно признати във военния и гражданския сектор, като курсантите се обучават едновременно в две специалности: военна и гражданска, което им помага да изградят широки компетенции. Ще добавя, че висшето военно образование не само е лишено от семестриални такси, но и дава възможност за получаване на два вида стипендии: гарантирана (за всеки курсант) и за отличен успех.
Същевременно, говорим открито за изискванията и предизвикателствата на курсантския живот, защото искаме младите хора да направят осъзнат и информиран избор. Чрез срещи в училищата, дни на отворените врати и разговори с курсанти, преподаватели и млади офицери даваме възможност на кандидатите да се запознаят отблизо с обучението и бъдещата си професия. Посланието, което отправяме, е ясно: във висшите военни училища младите хора могат да развият своя потенциал, да
изградят устойчив професионален път и да приложат знанията и уменията си в служба на сигурността на страната.
– Като председател на Управителния съвет на Националната военна спортна федерация смятате ли, че възможностите за спорт в армията също могат да са един от мотивиращите фактори за младите хора, за да постъпят в строя?
– Да, безспорно! Възможностите за спорт в армията определено са един от силните мотивиращи фактори за младите хора да изберат военната кариера. Днес те отдават голямо значение на здравословния начин на живот, физическото самоусъвършенстване и активността, а армията предлага уникална среда за това. Освен стандартната общофизическа подготовка, армията предлага разнообразие от възможности за практикуване на военно-приложни спортове, стрелба, алпинизъм, парашутизъм и ориентиране – дейности, които трудно могат да бъдат намерени на едно място в цивилния живот. Военнослужещите имат безплатен достъп до оборудвани фитнес зали и спортни комплекси, без да плащат такси за карти и абонаменти. За разлика от цивилните професии, където хората трябва да отделят от свободното си време за спортни тренировки, в армията физическата подготовка е заложена в самия ежедневен график.
Също така ние предлагаме условия на младите хора с по-високи спортни постижения да развиват своите умения и да се състезават в държавни и международни военни шампионати под егидата на Международния съвет за военен спорт.
Не на последно място спортът в армията развива качества като дисциплина, издръжливост, лидерство и силен отборен дух, и всичко това е изключително привлекателно и мотивиращо за младежите.
– В по-общ план, освен събития като вчерашното в Стара Загора, какво още може да се направи, за да се повиши интересът на младите хора към военната професия?
– Една от посоките, в които може да се работи, е развитието на извънучилищните форми за работа с младите хора. Както вече казах, необходимо е да им предоставяме повече възможности за практически досег с армията, а не само да им разказваме за военната професия. За да се усети армейският дух, положително е те да го съпреживеят чрез различни активности, характерни за ежедневието на войските. Подобни военно-приложни мероприятия имат потенциал да бъдат развити на национално, регионално и областно ниво, така че в тях да участват повече ученици от страната.
Друга възможност би могла да бъде организирането на 3–5 дневни лагери, в които младите хора участват в практически, спортни и отборни дейности. Виждаме ясно изразено желание за подобни инициативи както от самите деца, така и от представители на местното самоуправление, които изразяват желание да ни бъдат партньори. Това е интерес, на който трябва да отговорим с подходящи и добре организирани форми. Основният принцип е младите хора да не бъдат само наблюдатели. Трябва да им дадем възможност да участват, да изпитат себе си, да работят в екип и да се докоснат до ценностите на военната професия. Така те ще изградят реална представа за службата в Българската армия и впоследствие сами ще направят своя информиран избор на кариера.
